RESUMO Objetivo: Avaliar a contribuição de gerontotecnologias no cuidado gerontológico de enfermagem ao idoso com Doença de Parkinson, visando à prevenção de quedas. Método: Pesquisa Convergente Assistencial, mediante a construção e a avaliação de gerontotecnologias focadas na prevenção d...
Objetivo compartilhar a vivência de um círculo de cultura sobre empoderamento no contexto das vulnerabilidades em saúde e das práticas de enfermagem. Método relato de experiência, envolvendo docentes e discentes de um Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, de uma universidade pública do Su...
ABSTRACT Objective: To identify the demands for the psychosocial care of vulnerable communities in the Vale do Itajaí, Santa Catarina Methods: Qualitative research, multiple case study, through narrative interviews with health professionals in three municipalities, from January to May 2018. The analys...
ABSTRACT Objectives: examine Paulo Freire's research itinerary as a theoretical-methodological framework and its contributions for promoting health in the teaching profession. Methods: qualitative participatory action research coordinated with Paulo Freire's itinerary, carried out in culture circles, f...
Objetivo: apresentar as experiências vividas por uma enfermeira no exercício de suas funções numa equipe
de Consultório na Rua. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, tipo relato de experiência,
acerca das vivências de uma enfermeira ao atuar em uma equipe de Consultório na Rua. ...
ABSTRACT Objective: Understanding the relationship of social determinants in the Health Promotion of quilombola women. Method: This was a participatory study developed through the Research Itinerary of Paulo Freire, which comprises three stages: thematic investigation, codification and decoding, and ...
Objetivo:descrever a experiência da organização e realização de uma Conferência Local de Saúde, a partir dediálogos oriundos da realização de Círculos de Cultura em um Conselho Localde Saúdede um município do estado de Santa Catarina, Brasil. Método: relato de experi...
